“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開(kāi)展以來(lái)，省委常委按照統(tǒng)一部署，認(rèn)真進(jìn)行了個(gè)人自學(xué)，深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神，重點(diǎn)研讀了《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《黨章》等書(shū)目，領(lǐng)會(huì)核心要義，把握精神實(shí)質(zhì)，并撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)。

　　羅志軍在交流研討中帶頭發(fā)言。他說(shuō)，嚴(yán)以修身最核心的就是堅(jiān)定理想信念。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表系列重要講話，從多個(gè)角度談到堅(jiān)定理想信念的問(wèn)題。堅(jiān)定的理想信念，是我們黨奮力前行的精神旗幟，是凝聚民族力量的精神指引，是共產(chǎn)黨人的精神支柱。黨員干部有了理想信念這個(gè)精神之“鈣”，強(qiáng)身就有了寶貴營(yíng)養(yǎng)、防身就有了可靠屏障，就能真正挺起精神脊梁。他強(qiáng)調(diào)，理想信念不是空洞的，要內(nèi)化于心、外化于行，具體落實(shí)到對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”上，堅(jiān)守政治定力、堅(jiān)持正確的政治方向；落實(shí)到全心全意為人民服務(wù)的宗旨上，堅(jiān)持一切依靠群眾、一切為了群眾、發(fā)展成果由人民共享，讓人民群眾在全面小康建設(shè)中得到更多實(shí)惠；落實(shí)到對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的行動(dòng)上，以高度的責(zé)任感和忘我的熱情做好每一項(xiàng)工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行為黨和人民事業(yè)奮斗終身的誓言；落實(shí)到嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩上，堅(jiān)持依法秉公廉潔用權(quán)，不斷增強(qiáng)防腐拒變的“免疫力”。羅志軍指出，堅(jiān)定理想信念需要不斷磨礪，要切實(shí)加強(qiáng)理論武裝，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行；不斷強(qiáng)化黨性鍛煉，經(jīng)常性拿起批評(píng)和自我批評(píng)有力武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，在黨內(nèi)生活大熔爐中努力煉就“金剛不壞之身”；自覺(jué)對(duì)照先進(jìn)典型查找差距不足，明確努力方向，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

　　常委同志紛紛發(fā)言，并互動(dòng)討論。大家敞開(kāi)思想、觸及靈魂、聯(lián)系實(shí)際，從不同角度交流了自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。有的同志談到，嚴(yán)以修身對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，就是要始終保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的赤子之心，沒(méi)有對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)，黨員干部就會(huì)丟了“魂”，工作就會(huì)迷了“向”；有的同志認(rèn)為，黨員干部樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀、公私觀是非觀義利觀，是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想根基，也是堅(jiān)持嚴(yán)以修身、改造主觀世界、堅(jiān)定理想信念的基本內(nèi)容；有的同志談了如何把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)固化到思想上、落實(shí)到行動(dòng)中，做到把牢政治方向、增強(qiáng)大局觀念、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、嚴(yán)格要求自己；有的同志圍繞強(qiáng)化為民宗旨，認(rèn)為嚴(yán)以修身要很好地把黨性和人民性統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，心中裝著群眾；有的同志圍繞保持政治定力，表示要堅(jiān)定馬克思主義“主心骨”，矢志不渝做共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。通過(guò)學(xué)習(xí)研討，大家交流了思想、深化了認(rèn)識(shí)，在思想層面有了新的收獲，達(dá)到了相互啟發(fā)、凝聚共識(shí)、共同提高的效果。

　　研討會(huì)結(jié)束前，羅志軍就深入搞好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討提出要求。他強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透，在學(xué)習(xí)教育上下足功夫，真正搞清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)代價(jià)值是什么、標(biāo)準(zhǔn)遵循是什么、實(shí)踐要求是什么。要深化思想認(rèn)識(shí)，緊密聯(lián)系自己思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，追本溯源，深入思考，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)際行動(dòng)。要加強(qiáng)交流研討，真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，交流觀點(diǎn)、分享體會(huì)，增強(qiáng)思想互動(dòng)，提高研討實(shí)效。要深入查找問(wèn)題，堅(jiān)持聚焦問(wèn)題不跑偏、扭住問(wèn)題不放松，每一專題學(xué)習(xí)研討都要根據(jù)邊學(xué)邊查邊改的要求，對(duì)照學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入查找自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，列出初步清單，并立行立改。要統(tǒng)籌抓好專題教育和當(dāng)前工作，做到有機(jī)融合、相互促進(jìn)，把當(dāng)前各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更有效。